2015年是我校人才培養(yǎng)質(zhì)量年。各學院、部門根據(jù)董事會、校領導的指示，圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量開展了各項有效工作，在教書育人、管理育人、服務育人上取得了階段性的成績。我們要進一步堅持“以人為本，育人育能，德育為先，教會做人”的辦學理念和“綜合素養(yǎng)、創(chuàng)造能力、高尚人格”的培養(yǎng)目標。把學生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技術技能型人才。
一、要全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
1.積極探索現(xiàn)代學徒制試點工作。加強組織領導，科學制訂試點方案，聯(lián)合有條件的企業(yè)，共同開展現(xiàn)代學徒制試點，重點探索開展現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式和管理制度。
2.加強重點和特色專業(yè)建設。開展專業(yè)建設新三年行動規(guī)劃，從校內(nèi)實訓基地、師資隊伍、人才培養(yǎng)模式改革、社會服務等方面持續(xù)推進專業(yè)建設，同時，加強招生人數(shù)較多的《護理》、《藥學》、《會計》等專業(yè)建設，加大人力、財力、物力的投入。進一步形成震旦專業(yè)特色，
3.加強市級“教學名師”“教學團隊”“精品課程”的建設，爭取更多的分布合理的教學成果。
4.繼續(xù)深入開展“綜合素養(yǎng)為基礎、職業(yè)能力為本位”的雙證培養(yǎng)模式。修訂2015年教學計劃，要對接最新職業(yè)標準、行業(yè)標準和崗位規(guī)范，緊貼崗位工作過程，更新課程內(nèi)容，調(diào)整課程結構，深化多種形式的課程改革。
5.進一步加強校內(nèi)實訓中心建設。以適應職業(yè)崗位需求為導向，加強操作技能、構建具有專業(yè)特色的實踐教學環(huán)境，改進教學方式。同時，通過多媒體仿真信息化方式軟件推進課程教學和教學方法的創(chuàng)新。
6.進一步加強校企合作辦學（技師學院）建設，各學院尋找1-2個大中型企業(yè)為校企合作辦學的深度合作伙伴，推動專業(yè)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)崗位人才需求標準的銜接。
7.提高教學競賽和職業(yè)技能競賽水平，積極組織以展示技術技能成果為中心的校第四屆科技節(jié)，提升科技競賽水平，以賽促教，以賽促學，鼓勵創(chuàng)新，提高學生職業(yè)能力。積極組織學生參加各類技術技能比賽和職業(yè)技能考證，提高考證率。全力組織參加上海市教委、市人力資源和社會保障局舉辦的 《上海市“星光計劃”第六屆職業(yè)院校技能大賽》。爭取有關項目能夠獲獎，擴大震旦社會影響力。
8.加強日常教學管理質(zhì)量，根據(jù)不同專業(yè)教學要求和課程特點，推行項目教學、案例教學、情景教學，運用啟發(fā)式、討論式、參與式等教學方法，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。完善學生學業(yè)評價制度，改革考試方式，對職業(yè)能力的關鍵課程可采用反復訓練、多次考試的辦法。同時，嚴格考場紀律，杜絕作弊現(xiàn)象。堅持和完善巡課和聽課制度。9.推進中高職貫通工作，努力建設中、高職、應用性本科職業(yè)教育一體化的教育體系。
二、要堅持人才強校，加強師資隊伍質(zhì)量
1.全校樹立人才強校戰(zhàn)略觀念，主動適應民辦高校人才培養(yǎng)的新常態(tài)，千方百計培養(yǎng)、引進專業(yè)帶頭人、教學名師和骨干教師，形成合理的教師梯隊，著重招聘重點專業(yè)、特色專業(yè)及招生人數(shù)多的專業(yè)教師，努力提高教師教學質(zhì)量。
2.加強師資培訓。充分發(fā)揮教師教書育人的主導作用，積極組織青年教師申報國內(nèi)外訪學和進修。做好青年教師開展教育教學課題研究的申報和結題工作。強化教師專業(yè)技能和實踐教學能力培訓工作。組織雙師型教師培訓和執(zhí)業(yè)資格考證，爭取雙師型教師比例再提高10%以上。
3.制定各類人員崗位責任制。根據(jù)目前各類人員崗位責職，進一步完善教師崗位責任制，輔導員崗位責任制和行政管理人員崗位責任制，建立全員、全程、全方位育人格局。
三、要樹立服務育人思想，提高管理質(zhì)量
1.樹立服務育人思想，開展“要我做”和“我要做”大討論。通過按工種、分班組的培訓學習，明確崗位責職，發(fā)揚敬業(yè)精神做好本職工作，提高后勤保衛(wèi)服務質(zhì)量和水平。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，落實節(jié)能、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水責任人，繼續(xù)加強食堂價格穩(wěn)定，提高就餐的滿意率。繼續(xù)抓好校園衛(wèi)生健康教育，開展防病防治宣傳教育工作，開展節(jié)水型校園建設。
2.推進平安健康校園建設，做好維穩(wěn)工作。
3.進一步加強財務工作。進一步健全完善學校財務管理，執(zhí)行教育收費公示制度。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”和審批管理規(guī)定。建立各學院、部門會計賬戶制度，全面、連續(xù)、系統(tǒng)、完整地反映會計要素的變動情況，為學校開展預結算做好準備。用好政府專項扶持資金，實行項目負責人制度，加強監(jiān)督審查和績效評價制度，確保經(jīng)費使用規(guī)范性。
4.進一步推進圖書館和檔案室工作。圖書館是育人的重要陣地，圖書館工作要深入教師、學生、了解教育教學的急需，更好為專業(yè)建設提供圖書和電子信息資料。同時，加強院檔案室工作，嚴格執(zhí)行教育部關于高等學校檔案管理辦法，推進部門立卷工作。5.推進信息化建設。進一步提高網(wǎng)絡穩(wěn)定性，完善校內(nèi)一卡通的運行和開發(fā)利用。進一步開發(fā)利用教育系統(tǒng)軟件。重點做好建設校園無線局域網(wǎng)，建設文檔管理系統(tǒng)。
（文/院辦）